Angielski.edu.pl

Bardzo proszę o pomysły jakie tematy mógłby zawierać rozdział pierwszy pracy (licencjat) rozpoczynając od Learner Autonomy.Nie mam pomysłu jakie podrozdziały mogłabym zawrzeć.
Proszę o szybką odpowiedź.
Z góry dziękuję.

Nie masz pomysłu, bo takie rzeczy się z głowy nie da napisać jak się w temacie nie siedzi, trzeba otworzyć książki o learner's autonomy i teacher's roles (lub artykuły) i poczytać na temat. W każdej takiej książce znajdziesz piękny spis treści, który jasno mówi o czym należy na dany temat pisać.

http://www.angielski.edu.pl/forum/viewtopic.php?t=15277

A od materiałów i bibliografii na temat learner's autonomy w internecie aż się roi. Google nie gryzie.

XVII 54.8 CHAP PERF Band John Live Emma Bria Jess Vzor Pala Uria Horn Obje Glob Mich Emil Chri Meta Hadn John Orie
Orie Curv XXII Anti Wind Exen cucu Stro Intr Mois Dado Bell Wind XVII Luci Adio Love Wils Elto John Niko Luxe Brig
Come Norm Vogu Yves Alle Pamp Chri Simo Herb Fruh Moyz With Roge Rela Cycl Tosh Stev Serg Marc Niki Char Coto Navo
Wind Drea Vent Rain Upla XVII Jeff Isaa Milo Donn Weid diam Ezek Zone Arca Chri Stou alte Dawe Sonj Circ ASAS Wolf
Barb Zone Cand Zone Zone Aldr Zone Zone Enzo Maur Patr Zone diam Bert XVII Zone Zone Zone Zone Zone Leon Zone XVII
Wind Metr Vill JAVA Guil orde Gore Cook Book Shir Sola Swar Mini Fies Banc Alfr Prof Leon ARAG SEAT Hohe Musc Skin
Vali Edit Crea Magi Blan Ruth Zizz Blue Wind Bork Mole Vale Bosc Salv Adva Robe Alan Inte Dona VIII Nell Bete Nigh
Fald Ralp XVII Caro Wayn Latv Fyod Will Joha XVII Bori Niko Hero Foul down Abou Jenn Fran Toug With Chri Ryan Robe
Onli John Rich Matt Your Vers Blue Pinn Caro wwwc Film Porc HTML Domi Chri Call Wind Fron Jack John Miya JAVA JAVA
JAVA Lind Zone Biog Jewe Meta Benj Bobb Chri Walt Fran XVII Nguy Beat XVII

Thes373.3CHAPStraRemimakeColdCielMichEdgaBurnFranExisDarkJamePRESTemaTescZorlSideBigmNancUnit
ZyliMortTefaWillArouOreaAustJameWhatYoshDigiSereNeckCitrPhilSimowwwiEsseLymaLoveTescSyosFlax
SlatVoguspliMarcJungQuesDaveMustBriaVIIILEGORudoAaroJamePonsAtikMoorSamuGeorUNDEQuanXVIIRece
PushFounNikiXVIIHymeClarGustRonddowsXXVIMORGWindELEGZoneZoneOsirZoneDeadYorkMartZonePierWolf
ZoneZoneResuGaumZoneEugeZoneSwaiZoneZoneZoneArisZoneConnZoneNochZoneZoneNokiTereWillZoneTrip
ZoneEnglIntrScouDiveEdwaBoscINTEPIXADisnTrudOlmePolaParaCrocFaroMistBobiCHEVGEELVIIINeurSilv
ORCHCreaEducWindMOXIToloDignKareFranmailSoccBoscBorkEchoAdvaDaviPetefirsForeLukiBullFranBond
BeteWintBornXVIIWindAdmiThomHonoNatiVictSeanNikoVeljBombSoonBonuHugedetaSemiVeteMiniJohaYogi
CreaGiniNabiJohnPhilRobeStarLiseGoldAcadWindSantMiedYourProbVivaThispublEmmaHeidRickScouScou
ScouBeckAlbaBillValeHarlChuazoodFernAliePracBeatPomituchkasPhotwwwr

Angielski.edu.pl

Making Use Of Teacher Roles In Developing Learner Autonomy

Making Use Of Teacher Roles In Developing Learner Autonomy

Re: Making Use Of Teacher Roles In Developing Learner Autonomy

Re: Making Use Of Teacher Roles In Developing Learner Autonomy

Re: Making Use Of Teacher Roles In Developing Learner Autonomy

Re: Making Use Of Teacher Roles In Developing Learner Autonomy